“融爱同行”在黔东南大山里 ——“2018融创英苗培养计划”纪实

来源:中国网地产 2018-07-20 16:33:09

在贵州黔东南苗族侗族自治州,从雷山县向东北前进36公里,就可以望见世界上最大的苗族聚居地——西江千户苗寨,再向东北方前进14公里,就来到了雷公山深处的龙塘村。

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龙塘村是国家一类贫困村。在这里,一间12平米的小卖铺租金只需要一个月100元,一亩耕地的流转费用只需要一年300多元,可是饶是如此,这个拥有300户苗族人家的村子也总共只有三四家小卖铺,耕地也并无村民积极流转,留守在村子里的人们,甚至没有地方购买水果,用他们的话说,“自己的地里长什么,就吃什么”。

可是这里的龙塘小学,还有95个孩子以及9名老师在继续着学与教的坚守,那么他们的生活日常又是怎样的呢?城市里的人们,来到这个苗寨,又将与这些孩子发生怎样的相遇呢?

2018年7月16-20日,由融创业主、员工以及媒体组成的“2018融创英苗培养计划”义工联盟,带上了图书、教学物资与乐趣多元的课程设计,走进了龙塘村,一场“融爱同行”的公益支教活动就此展开。

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支教首要扶智“可持续”

我们不富裕,但我们每年都能自发捐出1万块奖励给学习好、家境穷的孩子们

眼前的龙塘小学,木檐黑瓦白墙,9个老师,95个学生。

在整个龙塘村里,这所小学是整个村里最宏伟壮观的建筑,去年刚刚进行过整体翻修,电子黑板、小型游乐场等都已具备。老师说“孩子是我们的未来”,龙塘村主任说“读书是给孩子们最好的礼物”,整个龙塘村的村民们,他们都想把最好的东西给孩子们。

“不出去打工的话,我们村民的年收入大概也就几千块钱,但我们从五年前就开启了全村人捐款助学的活动,”龙塘村村民文广生说,“捐款主要给学习好但是家境困难的孩子,还有大学生,我们虽然不是很富裕,但是人多力量大,每年村民都能有1万块捐款呢。”

地处深山,但全村人对提升孩子知识层次的迫切渴望,是由过去的惨痛经验总结而来的。

“我们位置比较偏僻,过去路还没有修通到村子的时候,经济发展更是滞后,经济的滞后带来了文化教育的滞后,而当小学毕业之后,孩子们必须去到县里、镇里上中学,有五十公里吧,于是那时候一批又一批的学生读了初一、初二之后就逃学了,小小年纪就一个跟着一个的去外地打工,”龙塘村村委会一位负责人说,“没有相应的文化水平,自然就很难在工作层次上得到提升,也就沦为打工者,而很难获得上升的通道,很难成为人才和能人,这又导致村子里的很多公益事业、产业扶贫项目推进困难,穷根难去,所以我们总结过去的教训,最大的失误就是多年忽视了人才培养。”

龙塘的老师们说,孩子们最缺的,是音乐、美术、英语等课程的老师,他们的英语程度,远远落后于城里的孩子。

针对龙塘村的状况,支教不仅要捐赠物资,更要扶智,从物质到精神,帮扶要多层次发轫,这也是融创这次公益活动的计划所在。为此,融创义工们既准备了图书、教学物资,也准备了精心设计的课程组合,是希望在支教人员离开之后,孩子们还能继续得到相应的素质提升。

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“从书籍选择上来说,既包括世界观建设的书籍,也有具体知识与技能、兴趣培养的书籍,书可以帮助孩子们开拓眼界、提升格局,但是重要的还是如何让这种扶智‘可持续’,”融创公益相关负责人表示,“为此我们组织了专业的公益项目负责团队,并且由义工为孩子们设计了重点在提升音乐、美术、体育、英语方面素质教育的课程组合,结合一些具体的捐赠物资如电子琴、吉他、美术与体育用具等,希望可以在义工离开后,孩子和老师们依然能继续综合素质教育的提升。”

“融爱同行”在黔东南大山里 ——“2018融创英苗培养计划”纪实-中国网地产

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四面环山的龙塘村,盛夏的日光却有些刺眼和猛烈,融创义工们冒着大汗拆开捐赠物资,向孩子们递出一份份爱的礼物,书包、彩笔、乐器等文具物品被珍重地交到孩子们手中。

随后,义工们又帮助学校建起了英苗书屋。一个空房间,在经过一个下午的用心打造后,变得明亮清新,更重要的是,孩子们有了满满当当三大柜子专为不同年龄阶段的他们而打造的精神世界。


“融爱同行”在黔东南大山里 ——“2018融创英苗培养计划”纪实-中国网地产

这是融创中国在深山再一次建起的英苗书屋,曾经这些图书给予了不同山区孩子们更多的知识,用一个个书里的不同世界,为孩子们在建立美好世界观与价值观的过程中增添正能量。今年,还将有29座英苗书屋在不同的地方落成,为更多孩子的梦想增添绚烂色彩。

公益的本真在于互助

公益,不一定是帮助别人,而是自己与他们成为朋友,了解彼此的故事,最后懂得珍惜生活

龙塘小学的孩子们在得到了新的体育用品后,立刻充满活力地玩闹起来,并与义工们进行了一番“比试”。

在学校教学楼前小小的操场上,踢完足球的文潇力很是满足,他说,这是他最爱的运动,可是从没有在电视里能看到的“那种大草坪”上踢过球,学校条件不允许,村子里更是没有连块的绿茵草地;刚刚与小潇力对战的一位义工,便打开手机,给他看刚刚过去的世界杯视频,并给他讲述克罗地亚队队员们穿越童年的战火和离别一路坚持对足球的热爱,最终凭着坚韧的信念拿到世界杯亚军的故事。

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身着苗族传统服饰的五年级小女孩芬芬则在打了一会羽毛球后怯生生地告诉身旁的义工大姐姐,“我还是更喜欢‘颠锅’”,然后看着大家不明白的眼神,她补充道,“我8岁就开始做饭了,我学会了颠锅,这个运动我很喜欢,我想以后能当一名厨师。”而她想当厨师的原因,却是“村子里没有饭店,大家都在家里吃饭,我想以后开一家饭店,让大家吃到很多不同的饭菜”。

这场小小运动会拉近了孩子和义工们的距离。逐渐和义工熟悉起来的孩子们,不再腼腆。一位小朋友好奇地问起飞机,另一位小朋友则告诉义工们他家里养了猪,但他最爱吃的是西红柿炒鸡蛋。来自武汉的9岁小义工,问起他的龙塘村同龄人小豪,“看到蛇怎么办?”小豪十分干脆地回答,“那就跑啊”。

来自北京的义工小林,很快便与四个10岁的小男孩交上了朋友,他称四个小男生为“大哥”,四个小男生又反过来喊他“海盗哥哥”,小林提出去他们家里做家访,可整日嘻嘻哈哈的他们在这事上却腼腼腆腆一直不答应,作为交换,他们提出带小林爬到最高的山——阿姑山上看他们心目中最美的风景。

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“我们一起吃饭、一起游戏、一起上课,我们交换彼此的故事,这样才有机会成为朋友,公益,不一定是帮助别人,而是自己与他们成为朋友,了解彼此的故事,最后懂得珍惜生活,”媒体人义工杨光华在自己的公众号里写道,“公益其实是人与人的心理链接,可以成为彼此的投射,帮助双方交换生活体验和认知”。

公益要考虑动能转换

扶智是与扶贫相连接的,只扶智不扶贫,则扶智的成果可能会最终消失

但龙塘村孩子嬉笑玩闹的笑脸背后,贫困依然像一根针,深深扎在这片大山深处的土地上。

在支教过程中,不少义工发现许多孩子对关于家庭的问题感到很敏感。一位义工说,“有的孩子当一问到‘你爸爸妈妈在家里谁做饭呀’这类涉及到父母的问题,我感觉本来高高兴兴玩着玩具的他眼里的光一下子暗了下去,甚至立刻连玩具也不想玩了”。

孩童的敏感,折射出的是乡村留守问题与贫困相互纠缠不休的锐利刺痛。

龙塘村一位在凯里市工作、假期短暂返家的30岁村民说,“村子里种、养的基本只够一家一户自用,想要有积蓄,就必须外出工作,村子里很多我的同龄人都去了浙江、广东,但他们没有办法把老人和孩子也带出去,说到底,还是因为在村子里看不到多少挣钱的希望。”

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父母远在外地打工,不能与父母天天在一起,只得与爷爷奶奶陪伴等待父母一年里次数不多的归来,成为很多贫困村落孩子心里的痛, 

当义工询问孩子们长大了想不想离开大山走到外面去,得到的回复却是齐刷刷的,“我们想留在我们的村子”。问到原因,年纪小的孩子有的回答“这里有果子吃”,年级大一点的孩子有的回答“不想像爸爸一样离开家离开奶奶”、“我想长大了教我们小学的小孩子们读书”,还有一个孩子的回答却令人心酸,他说,“我不想离开这里,因为我的妈妈葬在这里”。

是否离开村庄,龙塘村30多岁的成年人与10岁的孩童们,有着不同的回应。也许现在尚难知晓孩子们大了之后是否还会坚守山村,但值得欣然的是,村子里今年有了一点新变化,那就是20多岁的年轻人开始涌回村子了。

今年25岁、之前在浙江打工的文小六说,“也是听说了有鼓励年轻人返乡创业的政策,所以我这次趁着回家来考驾照,今年就不打算再出去了,想在村里试着养水牛,其实在外面也走过了许多大城市,我心心念念的还是我长大的苗寨。”

傍晚时分,苗寨里办起了长桌宴,全村的男女老少穿上苗族节日装束,来给将要回到远方的义工们送行,年轻人们与文小六坐在了一起,他们的孩子,也许将不再遭受留守儿童之苦。

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公益最终还是要回到‘发展需要以人为善’的路子上来,做公益,也要考虑动能转换的问题。无论是支教也好、捐献物资也好,出发点都不是‘输血式公益’,而是围绕构建可持续的公益发展路径,扶智是与扶贫相连接的,只扶智不扶贫,则扶智的成果可能会最终消失。

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